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童年绚烂

苏外五(4)班

 
 
 

日志

 
 

第三单元复习  

2017-06-02 13:34:17|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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第三单元复习资料

  《海伦·凯勒》

  一、多音字:扎:zhā(扎实)zā(包扎)zhá(挣扎) 刹:shā(刹车)chà(刹那间)

  二、填空

  1、本文向我们介绍了海伦·凯勒是如何克服常人难以想象的困难,学会盲文、说话、写作等本领,表现了她不屈不饶的奋斗精神。

  著作:《假如给我三天光明》

  2、表示勤奋学习的成语:发愤忘食废寝忘食 悬梁刺股 引锥刺股 凿壁偷光

  《二泉映月》

一、多音字强:jiàng(倔强) qiáng(强大)

二、填空

  1、课文浓缩民间艺人阿炳艰辛苦难的一生,记叙了《二泉映月》这首名曲的形成过程,表现了阿炳热爱生活、热爱音乐、追求理想、敢于同命运抗争的精神。

  2、阿炳,本名华彦钧,民间音乐家。江苏无锡人。后双目失明,人称“瞎子阿炳”。

《郑和远航》

一、多音字:载:zài (满载而归)zǎi (一年半载)

  二、重点解释

  严阵以待:待,等待。摆好严整的阵势,等待来犯的敌人。

  化险为夷:夷,平坦、平安。使危险的情况或处境变为平安。

  扶老携幼:携,拉着,带领。搀着老人,领着小孩。

  惊叹不已:已:终结。因为惊异而发出的感叹久久不止。形容感受至深。

  三、填空

  1、课文重点介绍郑和第一次下西洋远航的情况,并点明郑和七次远航的重大意义。表现了我国古代人民的不怕困难、顽强探索的精神和出色的航海技术。

  2、本文是按“扬帆起航”、“友好交往”、“战胜凶险”的顺序写的。

  3、本课是从“与各国君臣的交往”和“与百姓的交往”来写“友好交往”的。

  4、本课是从“险恶的风浪”和“海盗的袭击”来说明当时的“凶险”的,写“凶险”,是为了突出郑和的镇定自若、英勇无畏和机敏智慧、指挥有方。

  5、从1405年到1433年的28年间,郑和率领船队出洋七次,前后到过三十多个国家.最后一次远航,鬓发全白了.这次航行,一直到达非洲东岸,直到第三年才回到祖国.

  《司马迁发愤写<史记>》

  一、多音字:横hèng(飞来横祸)héng(横竖) 血xuè(血溅墙头)xiě(鸡血)

  二、填空

1、人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛.我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?如何理解这句话:“有的重于泰山”指有的人的死有价值,如文天祥、辛弃疾等;

“有的轻于鸿毛”指有的人的死,是为了自己的私利,死的没有意义,就比鸿毛还轻。

2、这是一篇写历史人物故事的文章。讲汉代史官司马迁在遭到残酷的刑罚之后,不忘父亲的嘱托,耗费13年的时间,才写成一部52万字的辉煌巨著《史记》的事,表现了司马迁忍辱负重、发愤著书的精神。

3、出自《史记》的故事有:破釜沉舟 卧薪尝胆 完璧归赵 毛遂自荐  指鹿为马 纸上谈兵

 《精读与略读》

  1、这是一篇介绍读书常识和读书方法的课文。课文介绍了精读与略读两种读书方法。

2、略读的方法:①读提要、前言、章节目录;②走马观花式的快速阅读方法。

3、词语:浩如烟海  一目十行  走马观花

《上下五千年》——盘古开天辟地、大禹治水、孟母三迁、狡兔三窟……

《练习5》

著名的书法家:楷书四大家——欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫

              颠张狂素——张旭、怀素

 

 

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